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          • Types de recommandations formulées par les MNP
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        • Annual Reports
          • Comment diffuser un rapport annuel de manière stratégique ?
          • Lorsqu’un MNP opère au sein d’une institution plus large ou lorsqu’il est composé de plusieurs institutions, son rapport annuel devrait-il être publié séparément ?
          • Pourquoi est-il nécessaire de rédiger un rapport annuel ?
          • Quel devrait être le contenu du rapport annuel d’un MNP ?
          • Quel devrait être le format d’un rapport annuel du MNP ?
          • Quel est le public cible du rapport annuel d’un MNP ?
          • Qui devrait rédiger le rapport annuel du MNP ?
          • Qu’est-ce que le rapport annuel d’un MNP ?
        • Thematic and other reports
          • Comment collecter des informations pour un rapport thématique ?
          • Comment identifier le sujet à traiter dans le cadre d’un rapport thématique ?
          • Contenu d'un rapport thématique : quelques suggestions
          • Format d’un rapport thématique : quelques suggestions
          • Pourquoi rédiger un rapport thématique ?
          • Quelle devrait être la stratégie de diffusion et de suivi d'un rapport thématique ?
          • Qu’est-ce qu’un rapport thématique ?
        • Visit reports
        • Dealing with Torture and Other Serious Human Rights Violations
        • Handling complaints
        • Legal and policy work
      • Engagement avec les autres
        • Coordination with other monitoring bodies
          • Comment se coordonner avec les autres organes de visites ?
          • Pourquoi est-il utile de se coordonner avec d'autres organes de visites ?
          • Qui sont les autres organes de visite nationaux ?
        • Working with external experts
          • Quel est le rôle des expert∙e∙s externes ?
          • Quel est le statut des expert∙e∙s externes (droits et obligations) ?
          • Quelles sont les différentes modalités de collaboration avec des expert∙e∙s externes ?
          • Quels critères les expert∙e∙s externes doivent-ils remplir ?
          • Qu’appelle-t-on expert∙e∙s externes et pourquoi les MNP font appel à ces personnes ressources ?
        • Communication and Working with the Media
        • Dialogue with authorities
        • Engaging with civil society
        • Interaction with the SPT
          • Comment les MNP doivent-ils réagir en externe face aux plaintes ?
          • Comment les MNP peuvent-ils gérer les attentes suscitées par les plaintes ?
          • Qu'est-ce qu'une plainte ?
          • Quelles procédures internes les MNP doivent-ils mettre en place pour recevoir et traiter les plaintes ?
          • Quelles sont les synergies entre les plaintes et le mandat de prévention du MNP ?
          • Quels défis les plaintes soulèvent-elles pour le mandat de prévention des MNP ?
        • Interactions with international/regional bodies
        • Working with Courts and the Judiciary
      • Développement institutionnel
        • Strategy and Planning
        • Profile and skills of NPM members and staff
          • Can seconded state officials or civil servants work for NPMs?
          • Should NPM members and staff have the same privileges and guarantees?
          • What are the other key considerations for the designation of members and staff of an NPM?
          • What do independence and impartiality mean for NPM members and staff?
          • What professional expertise is required for NPM members and staff?
          • Which situations could represent a conflict of interest?
          • Which skills and other requirements should NPM members and staff have?
          • Who are NPM members and staff?
        • Règles internes
        • Building the NPM's identity
        • Confidentiality and data protection
        • Finances
        • Sélection des membres et du personnel du MNP
        • Utiliser des indicateurs et mesurer les progrès
      • Les modèles de MNP
        • Designation of an NPM
        • Multiple bodies
          • Caractéristiques des MNP composés d’un ensemble d’institutions
          • Comment coordonner les actions d’un MNP composé d’un ensemble d’institutions ?
          • Comment plusieurs institutions peuvent-elles créer une identité en tant que MNP et qui « est » le MNP ?
          • Principaux facteurs budgétaires et financiers à prendre en compte par un MNP composé d’un ensemble d’instituions
          • Quelle est l’institution qui doit être chargée du dialogue avec le Sous-comité pour la prévention de la torture et d'autres organes internationaux ?
          • Quelles sont les différentes structures possibles des MNP composés d’un ensemble d’institutions ?
          • Quels sont les avantages et les défis potentiels du modèle de MNP composé d’un ensemble d’institutions ?
          • Quels types de rapports peuvent produire les MNP composés d’un ensemble d’institutions ?
        • National Human Rights Institutions
          • Quel est le niveau d'autonomie des MNP au sein d’une INDH ?
          • Quel rôle jouent les Institutions nationales des droits de l'homme en tant que MNP ?
          • Quel type de structures internes est le plus approprié pour les INDH désignées comme MNP ?
          • Quels sont les avantages et les défis auxquels sont confrontées les INDH désignées comme MNP
          • Quels sont les différents types d’INDH ?
          • Éléments budgétaires et financiers clés à prendre en compte par les INDH exerçant les fonctions de MNP
          • Éléments clés à prendre en compte en termes de personnel pour les INDH qui assument le mandat de MNP
        • New specialised institutions
          • Comment les nouvelles institutions peuvent-elles bâtir un esprit d’équipe et une identité collective ?
          • Communiquer et faire connaître le MNP
          • Qu'est-ce qu'une nouvelle institution spécialisée ?
          • Quelles sont les premières étapes pour les nouvelles institutions spécialisées ?
          • Quels sont les avantages et inconvénients de désigner une nouvelle institution spécialisée comme MNP
          • Quels sont les différents types de nouvelles institutions spécialisées ?
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